山东大学青岛校区图书馆发展规划

 

(一)总体目标

按照学校中长期战略规划和决策部署,围绕学校教学、科研、学科建设任务坚持以读者为中心,以先进技术为支撑,以内涵发展为主线,以科学管理为保障,高起点、高标准创新服务理念,优化服务环境,完善服务制度,提高服务水平,建设智能化、人性化图书馆为山大建设“世界一流大学”做出积极贡献。

(二)基础设施建设

充分扎实做好青岛校区图书馆的筹备和建设工作。2016年9月之前重点保障青岛校区临时分馆的启动运行工作,将其打造成青岛校区的学习中心、信息中心和文化中心。结合首批迁往青岛校区的学院及学科,合理配置文献资源,营造更温馨可人的服务环境,和具有吸引力的文化空间,丰富读者的文化体验与知识体验。

新馆交付后,利用半年时间完成开馆运行准备工作,确保按需按期正常开馆。积极做好新馆启动运行的各项准备工作,根据新馆建筑结构,制定科学、详尽、完善的馆舍布局方案,制定基础设施和各类设备的配置方案;注重家具、设备采购的实用性;合理配置资源,提高预见性和科学性;严格预算编制、执行和决算的功能,降低管理成本,提高管理效益。针对临时图书馆和新馆特点分批进行书架、阅览桌椅等图书馆常规家具、设备的招标采购工作。

(三)文献资源保障体系建设

为满足青岛校区读者的文献信息需求,青岛校区图书馆领导小组通过三种途径进行前期论证。由文献资源建设中心负责调研期刊订购目录及图书品种入藏范围;由网络信息技术中心负责维护“我的图书馆——读者荐购”模块并整理读者推荐的书刊资料;由运行小组负责召开读者座谈会并汇总所有类型文献资源需求的意见。

为适应青岛校区新建学科和交叉学科建设“新需求”,根据图书馆总馆--分馆管理模式,实现文献资源建设共建共享;加强特色资源和数字资源的建设,优化馆藏资源结构配置;探索“读者决策采购”(PDA)文献模式的应用;建立服务于读者的馆藏资源、数字资源、馆外资源“三位一体”的全方位文献保障体系。

做好资源评价,规范纸质—数字资源评价体系,适时引进或自建文献资源管理、评估平台,为馆藏建设提供依据;优化资源购置和布局,使学术资源学科覆盖面达到98%以上,学术文献满足率达到95%以上。

(四)服务体系建设

强化“读者至上,协作共享;创新服务,共同进步”的服务理念,为读者提供宽口径的信息咨询服务;开展针对性、特色化服务,推行个性化和嵌入式服务;强化主动服务、互动服务;及时引进和展示先进的现代化技术手段,使青岛校区图书馆成为服务教学科研具有特色的、面向青岛地区兼具综合的 “信息文化服务中心”。

积极探索大数据、云技术、虚拟化等前沿信息网络技术在图书馆的应用,依托山东大学优秀学术成果,采用引进与定制开发相结合的办法,推进各类教学科研资源和自建特色资源等专题数据库建设,形成可持续发展的有特色的自建电子资源体系。

与智慧化校园建设紧密结合,整合现有资源和服务,建设人性化、个性化的数字图书馆资源服务系统平台,提供统一检索界面和全方位信息服务导航,实现与新兴公众平台的无缝链接,为用户提供更便捷的图书馆各项服务。

(五)管理体系

探索青岛校区图书馆延伸管理的模式,实现全校文献资源体系的统筹组织与管控。完善跨校区、行政、人事、文献、技术服务诸方面的协同延伸管理与服务体系,根据青岛校区校地共建的特点,制定青岛校区图书馆管理方案,组建管理机构,提高运行水平。

(六)人才队伍建设

通过完善机制,打造平台,建设一支数量适当、结构合理、素质优良的专业技术人才队伍和管理队伍或专职、兼职相结合型团队。 积极争取学校和校区政策支持,有计划地引进具有与学校学科设置相适应的专、兼人才,优化结构,增强活力。

鼓励职工开展基于图书馆技术、业务、管理和服务的科研活动,为图书馆事业发展提供人才保障;实行人员分类管理,逐步形成专业馆员、支持馆员和学生助理相结合的服务团队;采取竞争机制,发挥学科馆员作用,力争“十三五”末青岛校区各学院(中心)配备一名专职学科馆员。

实施“骨干馆员和管理人员培养计划”,有计划地培养业务和管理骨干参加国内外研修与交流,培养方式有个人自学、脱产研修、挂职或进修学习、课题研究、成果交流等,以骨干队伍建设带动专业技术人员和管理干部队伍整体提高和发展。

结合学校“三定”工作,科学设岗,合理配置馆员,培养流动型人才,以专业型人才可以跨校区交流等形式,做到人尽其才,才尽其用;加强考勤、考核、考绩的力度,形成新的管理模式和人才竞争激励机制。

(七)合作交流

在巩固现有国内外合作的基础上,充分利用青岛校区地区优势,建立新的国内外高校、公共图书馆合作与交流机制,获取更多的文献资源,加强对国际先进技术、管理理念的学习和人员、学术交流。

继续保持与美国、韩国、香港等大学图书馆的合作交流,借助学校国际化平台,拓展新的国际交流渠道;加强与中国高等教育文献保障系统(CALIS)、大学数字图书馆国际合作计划(CADAL)、中国高校人文社会科学文献中心(CASHL)、国家科技图书文献中心(NSTL)、高校图书馆数字资源采购联盟(DRAA)以及各高校图书馆、公共图书馆的良好合作关系;参与CALlS、CADAL、CASHL及DRAA等各个项目的建设和实施,获取先进的服务理念、技术支持和文献资源;继续开展馆际互借与文献传递、科技查新、学科服务以及与省内高校各方面的交流与合作。

通过青岛校区和总校图书馆的支持,分馆的努力,力争把青岛校区图书馆建成文献信息资源丰富、技术手段先进,特色资源鲜明、服务体系更加完善的文献信息保障体系;建成数字化、开放式、研究型的图书馆;建成青岛地区高校图书馆的文献资源中心、文献传递和馆际互借中心。到2020年,逐步形成“一校三地多馆”的特色,建成高起点、高标准,多功能、高度开放的青岛校区图书馆。