关于第五届创新和学术信息能力成长微学堂(2024年秋季)课程安排的通知 日期: 2024-11-11
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全校各单位:

        由图书馆和创新创业学院共同举办的第五届山东大学创新和学术信息能力成长微学堂秋季课程将于11月7日开课。本季微学堂以“人工智能 + 信息素养”为核心主题,围绕人工智能在文献获取、文献阅读、文献管理、论文写作、学术规范和学术伦理等方面的应用场景进行内容架构,致力于提升师生的信息素养、学术素养和AI素养能力。为便于师生参与,课程将主要以线上方式进行。请各单位协助将本通知及课程计划转发至本单位网站,为师生周知。


                                                              图书馆

                                    创新创业学院

                                          2024年11月


第五届创新和学术信息能力成长微学堂(2024年秋季)课程计划 

序号

主讲人

讲座题目

内容简介

面向对象

时间

线上方式

线下地点

1

崔明

科研创新过程中的文献检索与管理

介绍科技文献的检索原理、检索技巧,借助期刊、学位论文、专利等数据库进行文献检索和调研管理,并通过文献管理软件有效管理文献,从而提高研究和写作效率。

全校师生

11.07

(周四)

16:00—17:00

108-265-592

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威海校区

图书馆218

2

冯宸劼

提高文献检索效果秘籍

讲解在专业文献检索中,如何实现查全查准;如何选择检索方法;如何制定检索策略等。

 

全校师生

11.11

(周一)

     19:00—20:00

523-475-311

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3

王勋鸿

开题阶段文献调研的方法和工具

介绍学位论文开题或课题立项过程中文献调研的一些实用性方法和工具,重点介绍各类开题助手、多款AI工具。

全校师生

11.13

(周三)

19:00—20:00

682-989-943

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4

李璐

如何利用AI工具助力科研写作?

本次讲座将与同学们一起探讨如何利用AI工具助力科研写作过程中的论文选题、文献检索、文献内容提取与梳理等环节,帮助同学们在科研活动中活用AI工具。

全校师生

11.14

(周四)

16:00—17:00

224-521-988

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威海校区

图书馆218

5

张凤娇

 

AI赋能学术研究全场景质效双升——以中国知网AI为例

知网AI赋能学术研究全场景应用,辅助快捷查找文献、寻找研究方向、提高研读效率、构建论文大纲、提供撰写素材。

全校师生

11.18

(周一)

16:00—17:00

894-197-243

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6

郭展

AI赋能万方数据,让写作更简单

讲解万方资源在论文选题、文献综述撰写方面的功能及AI工具在此场景下的应用方法。

全校师生

11.20

(周三)

16:00—17:00

771-259-640

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7

陶萍萍

探索AIGC提示词的使用

深入探讨如何有效地向AIGC提问,以获取更有价值的信息。同时,也会介绍利用AIGC进行内容创作的方法,包括撰写文章和制作多种形式的多媒体内容。此外,讲座还将涵盖使用AIGC生成图像的实用技巧。

 

全校师生

11.21

(周四)

16:00—17:00

 

973-820-635

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威海校区

图书馆218

8

王振

负责任的生成式AI工具——Web of Science研究助手

 

讲解WOS新研发的AI研究助手在学术研究中的功能。研究助手帮助轻松探索新研究领域;研究助手帮助快速定位基础研究和最新进展;帮助寻找可以发表文章的期刊;帮助识别某个领域的专家等。

全校师生

11.25

(周一)

     16:00—17:00

776-524-305

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9

马雪赟

PubMed检索方法及使用技巧

PubMed作为全球最大的生物医学文献数据库之一,为研究人员提供了一个宝贵的资源库。本次讲座旨在帮助研究人员掌握PubMed的基本检索方法、高级检索技巧以及小工具使用。

生物医学方向学生

11.27

(周三)

      16:00—17:00

915-700-015

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10

王振妘

学术论文写作与引用规范

介绍学术论文的结构体系,撰写流程与规范,带领大家一起学习如何做到学术诚信,如何正确引用和著录参考文献,如何避免出现学术不当的行为。

全校师生

11.28

(周四)

16:00—17:00

675-577-766

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威海校区

图书馆218

11

李洁

如何让AI成为你的项目化学习搭子

大学生可以申请科研项目吗?硕博研究生如何更容易中项?如何利用有效工具开启属于自己的项目化学习之路呢?本次课程将助力你了解如何运用AI工具申请到属于自己的科研项目或更好参与导师的科研项目,掌握基于学习兴趣、论文研究等内容进行项目化孵化的能力。

全校师生

12.02

(周一)

16:00—17:00

134-844-567

image.png

12

刘婧婧

开源文献管理工具Zotero

讲解开源文献管理工具Zotero功能介绍及使用方法。

全校师生

12.04

(周三)

19:00—20:00

184-810-633

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13

薛芹

巧用OA资源开拓文献获取新思路

与同学们分享开放获取(OA)资源的相关内容,探讨OA资源的特点和形式,介绍OA资源的获取方式和渠道,助力同学们开拓文献获取的新思路。

全校师生

12.05

(周四)

16:00—17:00

384-929-494

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威海校区

图书馆218

14

吴帼帼

文献管理工具NoteExpress

讲解文献管理工具NoteExpress在文献管理和论文写作方面的功能。

全校师生

12.09

(周一)

      19:00—20:00

639-219-728

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15

李修波

智能幻影:AI应用中的“幻觉”与应对策略

AI并非完美,它有时会产生错误反馈,我们称之为“AI幻觉”,这些幻觉可能源于数据偏差、算法限制或人为误用。本讲座就AI幻觉展开探讨,并提供应对策略。

全校师生

12.11

(周三)

      19:00—20:00

249-600-392

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16

孙振玉

今古共话逍遥“遊”

——馆藏《南华经》的阅读间性

揭示馆藏《南华经》的原真价值。借此本所镌晋、宋、明评注,展示丰富多彩的主体交互情境。反思阅读主体间性的形成与衰落。讨论人工智能阅读机制的主体与工具属性,及新阅读主体性的机遇与挑战。

全校师生

(历史、儒学等相关学科)

12.12

 (周四)

       16:00—17:00

487-655-506

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